Если Вы тестировались по двум рекомендованным методикам, то в нижеприведенной таблице будут отображены:

• перечень школьных предметов и дисциплин, а также профили для углубленного изучения в старших классах школы;
• сравнительный анализ по уровню предрасположенности к углубленному изучению школьных предметов и дисциплин по двум критериям:
  выраженность интересов плюс общий уровень развития интеллекта (IQ) и структура способностей;
  психологические склонности;
• шкала соответствия:

100%-85% – оптимальное соответствие (интересы, способности и психологические склонности гармонизированы – отличные перспективы обучения);

84-70% – хорошее соответствие (данный показатель свидетельствует о наличии хороших перспектив обучения, однако, не все факторы гармонизированы; рекомендуется углубленное изучение отчетов по каждому тесту);

69-55% – достаточное соответствие (данный показатель свидетельствует о наличии перспектив обучения, однако, присутствуют и некоторые «тормозящие» факторы; необходимо углубленное изучение отчетов по каждому тесту);

54% и ниже – недостаточное соответствие (данный показатель не внушает оптимизма относительно перспектив обучения; коэффициент полезного действия от прилагаемых усилий может оказаться низким).